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"Auf unsicherem Terrain"

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	PPN:	61846493X
		[Aufsatzsammlung]
	Title:	"Auf unsicherem Terrain" : ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens / herausgegeben von Friederike Heinzel, Werner Thole, Peter Cloos, Stefan Köngeter
	Author:	Heinzel, Friederike 1962-
	Other persons:	Cloos, Peter 1965- ; Köngeter, Stefan 1972- ; Thole, Werner 1955-
	Edition:	1. Aufl.
	Published:	Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2010
	Languages:	German
	Type of content:	Aufsatzsammlung
	Extent:	272 S.
	Bibliogr. context:	Erscheint auch als: "Auf unsicherem Terrain": ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens / Heinzel, Friederike 1962-. - 1. Aufl.. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2010, ISBN 978-3-531-15447-3
	ISBN:	978-3-531-15447-3 978-3-531-92138-9 Weitere Ausgaben: 978-3-531-15447-3 (Printausgabe)
	Identifier:	DOI: 10.1007/978-3-531-92138-9
	Subject headings:	Bildungswesen / Sozialwesen / Feldforschung / Ethnologie / Pädagogik *Education
	Classification:	Library of Congress Classification: L1-991 Dewey Decimal Classification: 370 370.72 Basisklassifikation: 71.37 (Ethnosoziologie) \| 73.06 (Ethnographie) \| 79.02 (Theorie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit) \| 81.02 (Philosophie und Theorie des Bildungswesens) RVK: MR 1100: MN-MS Soziologie / MR Sozialwissenschaftliche Theorien und Methoden / MR 1050-MR 1100 Wissenschaftstheorie und Erkenntnistheorie / Sozialwissenschaftliche Methodologie und Methodenkritik MR 2400: MN-MS Soziologie / MR Sozialwissenschaftliche Theorien und Methoden / MR 2000-MR 2950 Methoden der Sozialforschung / Beobachtung, Interview und Umfrage, Feldforschung (auch Meinungsforschung, Marktforschung) MR 3500: MN-MS Soziologie / MR Sozialwissenschaftliche Theorien und Methoden / MR 3000-MR 3700 Das Verhältnis der Soziologie zu anderen Wissenschaften / Soziologie und Ethnologie DF 2000: D Pädagogik / DF Systematische Pädagogik / DF 2000-DF 2529 Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden, Allgemeine Grundlagen sozialwissenschaftlicher Forschung / DF 2000-DF 2009 Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden (allgemein). Allgemeine Grundlagen sozialwissenschaftlicher Forschung / Allgemeines und Deutschland DF 2500: D Pädagogik / DF Systematische Pädagogik / DF 2000-DF 2529 Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden, Allgemeine Grundlagen sozialwissenschaftlicher Forschung / DF 2500-DF 2529 Methoden empirischer Forschung in der Erziehungswissenschaft / DF 2500-DF 2509 Allgemeines / Allgemeines und Deutschland bicssc: Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Theorie und Methoden
	Abstract:	"In diesem Buch wird die Ethnographie unter unterschiedlichen Fragestellungen im Kontext der Erziehungswissenschaft erörtert. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass sich ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens in mehrfacher Hinsicht ""auf unsicherem Terrain"" bewegt: Zum einen beinhaltet ethnographische Forschung generell ein produktives Verunsicherungspotential beim Eintritt in ein neues Feld. Zum anderen kann Ethnographie im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens noch nicht auf breite Feldforschungserfahrungen hinweisen. Der Band versteht sich als Beitrag zur Markierung und Diskussion methodischer Erfahrungen und Probleme der Ethnographie in der Pädagogik mit Kindern und Jugendlichen und als Hilfestellung bei der Konzeptualisierung und Realisierung ethnographischer Projekte."
	Further information:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92138-9 [Volltext] Rezension (socialnet.) Inhaltsverzeichnis
	Reproduction:	Online-Ausg.
	Published:	2010
	Collective title:	Springer eBook Collection : Humanities, Social Science
	eBook code:	ZDB-2-SGR 2010