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Ihre Aktion A corpus-based comparison of Albanian and Italian student writing in L1 and English as L2: hedges and boosters as modalization by degree | 1 Treffer
Bücher
PPN:
1691377430  Zitierlink
[Hochschulschrift]
Titel:
Personen:
Körperschaft/en:
Technische Universität Chemnitz [Grad-verleihende Institution] Corporation
Ort/Jahr:
Chemnitz, February 2020
Ort:
Sprachen:
Englisch
Art des Inhalts:
Umfang:
xiii, 357 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Hochschulschrift:
Dissertation, Technische Universität Chemnitz, 2019
Anmerkung:
Übersetzung des Haupttitels: Ein korpusbasierter Vergleich albanischer und italienischer akademischer Arbeiten in der Muttersprache Italienisch und Albanisch und in der Zweitsprache Englisch: Hedges und Booster als abgestufte Modalisierung
Bibliogr. Zusammenhang:
Schlagwörter:
Klassifikation:
Dewey Decimal Classification: 420
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